El jueves 27 de abril se realizó en la ciudad de La Plata un encuentro organizado por la Gobernación de la PBA, la Subsecretaría de CTI de la provincia y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación para dar apoyo y continuidad a las políticas públicas en materia de ciencia y tecnología, en el cual estuvo presente la UNPAZ.

El debate titulado “Ciencia, política y desarrollo. Un estado presente para una provincia con derecho al futuro” estuvo encabezado por el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación, Daniel Filmus, y el gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof. Además, contó con la participación de la comunidad científica –autoridades de institutos y universidades, investigadores/as- y funcionarios/as nacionales y provinciales, quienes suscribieron a la firma de una Carta de Compromiso de apoyo a las políticas científicas, que recorre las consecuencias de las políticas pendulares en ciencia y tecnología en nuestro país y su impacto en el orden interno nacional y el sector.

Por la UNPAZ estuvieron presentes el rector, Dario Kusinsky; Nora Goren y Ernesto Mattos, directores del Instituto de Estudios Sociales en Contextos de Desigualdades (IESCODE) y del Instituto de Estudios para el Desarrollo Productivo y la Innovación (IDEPI) respectivamente; Cintia Gasparini, directora del Departamento de Economía, Producción e Innovación Tecnológica; Aldana Rago, directora de Investigación y Desarrollo; Federico Marcó, director de Vinculación Tecnológica; e investigadores/as del IDEPI.

El ministro Filmus recalcó la importancia del rol que tienen las universidades en materia científica al afirmar que “Las crisis cíclicas de la Argentina están vinculadas a la matriz de exportaciones de solo productos primarios. La capacidad de cambiar esta matriz es sin lugar a dudas la CyT, y las universidades y los institutos juegan un papel fundamental”. 

Desde la UNPAZ expresamos nuestro compromiso con las políticas públicas que ponen en valor la investigación en ciencia y tecnología, y el rol de las universidades en la generación de nuevos conocimientos.