El Profesorado Universitario de Inglés (PUI) llevó adelante la Jornada Interna de Didáctica Específica del Inglés 2026, evento que reunió a 180 docentes y estudiantes motivados por la enseñanza del idioma inglés bajo el enfoque global que promueve la centralidad de las/os estudiantes, quienes son protagonistas activos del proceso de aprendizaje.

El encuentro contó con la participación de Gabriel Díaz Maggioli, presidente electo de Teachers of English to Speakers of Other Languages (TESOL) -certificación y campo profesional que prepara a educadores para enseñar inglés como segunda lengua o lengua extranjera a personas no nativa- y ex  presidente de la International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL). 

“Estas experiencias son muy significativas para la construcción de comunidad e identidad del PUI que se propone formar nuevos perfiles docentes para las realidades y necesidades del territorio”, expresaron desde la coordinación del profesorado.

La jornada, que se desarrolló en dos bloques independientes, comenzó con el abordaje de las habilidades lingüísticas a partir del análisis de modos de comunicación. Luego, las/os participantes se organizaron en torno a tareas “incorporando los conceptos previos de comunicación, participación y apropiación del proceso por parte de los estudiantes”, explicaron las/os organizadoras/es.

Para la realización del evento, el equipo de gestión del PUI contó con el apoyo de las docentes de Didáctica Específica del Inglés y estudiantes voluntarios que actualmente están cursando el primer año de la carrera.